Greve na UTFPR: MANTIDA GREVE NA UTFPR!

Greve na UTFPR: MANTIDA GREVE NA UTFPR!: Notícia extraída do site do Sinditest Os servidores da UTFPR decidiram manter a greve na instituição. A decisão foi tomada por maioria de ...

Greve na UTFPR: Reitor responde SINDITEST sobre Pauta Local UTFPR

Greve na UTFPR: Reitor responde SINDITEST sobre Pauta Local UTFPR: Os grevistas do Câmpus Francisco Beltrão, ao tomar ciência do documento enviado pelo reitor ao SINDITEST, constataram que este não condiz c...

Carta aos membros do COUNI da UTFPR.

Nota do blog: o texto apresenta uma visão emparelhada com a idéia de democracia e igualdade. Leiam com atenção e percebam a profundidade da idéia em torno da importância da participação de todos no verdadeiro processo, sem distinção, em poder exercer a plena cidadania. É também  questão de educação e preparação de uma sociedade mais crítica a mais participativa nas importantes decisões dentro da UTFPR.

Como a autorização do autor Gil Anderson Rodrigues postamos neste blog o texto a seguir:

CARTA AOS CONSELHEIROS.

Aos Ilustríssimos Srs. Conselheiros do COUNI 

Gostaria de trazer a essa discussão em que se busca a paridade de votos entre as três categorias que compõe o sistema de ensino de nossa instituição um dos princípios basilares da educação em nosso país “O Princípio da Gestão Democrática do Ensino Público” que se define como a forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia.

            Tal princípio nos foi proposto através da Constituição Federal de 1988 “A Constituição Cidadã” em seu artigo 206 inciso VI, o qual foi ratificado pela LDB em 1996 em seu art. 3º inciso VIII.

            No tocante às Instituições de Ensino Superior a LDB faz menção a gestão democrática em seu art. 56, vejamos:

Art. 56. As instituições públicas de educação superior obedecerão ao princípio da gestão democrática, assegurada a existência de órgãos colegiados deliberativos, de que participarão os segmentos da comunidade institucional, local e regional.

Entretanto, o parágrafo único nos oferece uma situação que se contrapõe ao Princípio supra mencionado, pois estabelece a representação dos docentes na proporcionalidade de 70% (setenta por cento), inclusive na escolha de seus dirigentes, vejamos:

Parágrafo único. Em qualquer caso, os docentes ocuparão setenta por cento dos assentos em cada órgão colegiado e comissão, inclusive nos que tratarem da elaboração e modificações estatutárias e regimentais, bem como da escolha de dirigentes.

            Porém, vivenciamos um período de revisão de muitos conceitos e o papel de Cidadão está a cada dia sendo reforçado e exigido pelas pessoas através da criação de novas Leis ou através da exigência da aplicação das Leis já existentes, pois como sabemos a “Lei” vive em constante transmutação, assim como a sociedade.

Os princípios morais e éticos que norteavam as relações humanas em determinado período já não são os mesmos que norteiam a sociedade atual – Quiçá estão melhores! Afinal estamos evoluindo!

Assim, voltando ao nosso caso concreto, a questão da paridade de votos pleiteada pelos técnicos-administrativos e pelos discentes com relação aos docentes, nada mais é do que um DIREITO LEGÍTIMO DO CIDADÃO que pretende participar de modo igualitário na escolha dos dirigentes de sua Instituição, através da real GESTÃO DEMOCRÁTICA, a qual somente cumprirá seu papel quando tratar de forma igual todos aqueles que fazem parte deste complexo educacional.

Tratar de forma igualitária os técnicos-administrativos significa trazê-los ao contexto educacional, não como meros coadjuvantes que apenas realizam funções burocráticas, mas como membros efetivos e responsáveis pela qualidade do ensino público. Estamos em um novo momento, as Instituições de Ensino aderiram aos conceitos empresariais como Gestão, Participação, Empreendedorismo, Inovação, entre outros, visando descentralizar sua administração e nessa gama de conceitos inclui-se o técnico-administrativo que passou a ser visto como “colaborador”.

Então, a partir do momento em que se dá o direito do voto paritário ao técnico-administrativo, estar-se-á dando-lhe também, responsabilidade e consciência de que faz parte de um todo e que sua decisão tem reflexos que influenciarão determinantemente na estrutura da qual fazem parte. E, assim agindo, estarão cumprindo seu papel de cidadão, bem como estarão efetivamente inseridos na comunidade acadêmica.

Com relação ao voto paritário para os Discentes, entendo também ser legítima a reivindicação, pois, mesmo estando a grande maioria transitoriamente no estabelecimento de ensino, estes levarão consigo para sempre o nome da Instituição em seu currículo e seu afastamento físico não deve significar o fim dos vínculos ou corte nas relações entre ambos. Tal direito também servirá para aproximar a classe acadêmica da Instituição, trazendo-lhes também maior senso crítico e participação efetiva na determinação dos novos rumos da entidade.

A Universidade deve ser vista e tratada como um microcosmo da sociedade, afinal, dela é que sairão aqueles que determinarão os novos rumos de nosso país. Então, faz-se necessário que dentro dela sejam aplicados os princípios éticos de cidadania, para que principalmente os “discentes” comecem incutir em suas mentes tais princípios. Para que IGUALDADE, CIDADANIA e DEMOCRACIA sejam palavras que façam naturalmente parte de seus vocabulários.

Porém, para que isso aconteça tem-se que colocá-los em prática, através primeiramente da discussão e da argumentação, pois entendo ser a Universidade uma fábrica de idéias e opniões, ou talvez um laboratório em que se buscam fórmulas para a evolução da sociedade.

Para finalizar cito a frase de um filósofo contemporâneo. Obrigado!

“o que concerne a todos deve ser decidido por todos”

Leonardo Boff

Ponta Grossa, 14 de setembro de 2011.

Gil Anderson Rodrigues

Assistente em Administração

UTFPR - Câmpus Ponta Grossa

NOTÍCIAS SOBRE O RU.

Acessem este link e leiam a notícia sobre o protesto dos alunos da UERJ sobre o auto preço da refeição. Eles questionam o auto preço do bandejão.

http://educacao.uol.com.br/album/110913_protesto_uerj_album.jhtm?abrefoto=6 

Aqui na UTFPR-PG onde estão as respostas sobre:

Será implantado um RU no mesmo modelo da UFPR, UEPG, UFSC e tantas outras onde a refeição é aproximadamenteR$ 1,80?

Há alguma solução em vista para diminuir a espera na fila para acessar o buffet?

O novo espaço que está sendo construído para abrigar o novo "RU" quando funcionará efetivamente?

Precisamos nos unir e pedir tais respostas.

Alunos, técnicos administrativos e professores mandem email para o Reitor, para o Diretor do campus, para a gerência de administração, para a ouvidoria. Isso é para uma universidade ainda melhor. Entre nessa.

EXCLUSOS!

Leiam a notícia deste link que fala sobre projeto de aumento de salários dos servidores da câmara dos deputados, TCU e judiciário.

http://www1.folha.uol.com.br/poder/972457-projeto-na-camara-pede-reajuste-de-ate-60-para-servidor.shtml

Leiam com a atenção e repare nos maiores e menores salários destas categorias.

Cargos de natureza especiais (CNE´s), os escolhidos por indicações políticas.

E NÓS?

SOMOS GRANDES QUE CONTINUA A CRESCER.

A paralisação dos técnicos administrativos do Câmpus de Ponta Grossa no dia 06/09/2011 teve pouca adesão na questão da presença, no entanto, como já comentamos, a questão foi a qualidade deste pequeno grupo que mesmo com o mau tempo não arredou o pé da manifestação, sendo assim estamos convencidos e bem cientes do dever cumprido e com a alegria satisfeita pela conquista dos bons objetivos.

Com todo o respeito as suas justificativas, cabe comunicar que, muitos TA´s, embora não tendo permanecido junto ao grupo por motivos pessoais e ideológicos, aprovaram a boa atitude e iniciativa, e que em outros momentos oportunos vão reabraçar a  causa: o que entendemos como mais um bom incentivo para permanecer nesta luta.

Estamos providenciando a colocação de um banner dentro do campus de Ponta Grossa onde consta o nome de todos os conselheiros da UTPFR onde poderá ser exposto quais conselheiros são a favor ou contra a paridade, e também dos que poderão ficar “em cima do muro”.

Outro comunicado importantíssimo foi a manifestação do Conselheiro Prof. Dr. Oscar Regis Junior que propôs uma reunião no dia 13/09/2011, às 16:00 horas no mini auditório do campus para debater o assunto da paridade.

QUALIDADE ACIMA DA QUANTIDADE!

QUANTIDADE X QUALIDADE.

Quatro, isso mesmo, quatro técnicos administrativos do campus de Ponta Grossa estão mobilizados na frente da instituição por uma luta franca, digna e acima de tudo por causas justíssimas.

Neste caso a quantidade não nos interessa, afinal somos quatro, e assim, portanto o que interessa é a qualidade deste grupo a qual está acima de interesses próprios, dos comodismos e das bajulações, e favorecimentos de minoria.

Nós, diferentemente de muitos pensamos assim: como podemos exigir transparência nos serviços públicos; como exigir redução de desperdícios; como participar de projetos como, por exemplo, Coleta Seletiva de Lixo; como fazer mais com menos; como participar diretamente em decisões importantes para a instituição se não temos nem sequer o essencial que é o direito garantido que é a democracia e igualdade na hora do voto; fator preponderante que nos momentos de eleições podem mudar o rumo e o destino da nossa instituição.

Nós não podemos tolerar o incabível; que uma instituição de ensino formadora de opiniões a qual zela primordialmente pela educação caminhe na contra mão da democracia; afinal ela deve ser a primeira de todas a dar o exemplo e é isso que nos move para reivindicar o que pertence a nós todos, sem exceção.

Lute com a gente, faça parte deste grupo que luta realmente por objetivos justos, vamos mudar para melhor, vamos contribuir para a democracia plena e igualdade de direitos.

Obrigado.

MUDAR PARA MELHOR. ENTRE NESSA!

MAIS UM DIA DE LUTA.

PONTA GROSSA.
PARTICIPE.

NÃO PODEMOS DESISITIR.

AGORA É A HORA.

ATENÇÃO

TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS

PARALIZAÇÃO DIA 06/09/2011 TERÇA-FEIRA

APARTIR DAS 09:00 HS

CONVOCAMOS TODOS OS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS PARA EM SOLIDARIEDADE À GREVE A PARALISAR NESTE DIA.

DIVULGUE ESTA IDÉIA-COLABORE